آخر الأحداث
القليعة.. عناصر الدرك الملكي تضطر لاستعمال السلاح الوظيفي في إطار الدفاع الشرعي عن النفس وفد مجلس جهة فاس مكناس يعقد لقاءات للتعاون مع مؤسسات رفيعة المستوى بالأردن الناظور..ميناء "ناظور ويست ميد" جاهز للاستغلال أواخر 2026– موعد حاسم لمشروع ملكي رائد. رئاسة النيابة العامة..متابعة حوالي 193 شخصا في قضايا العنف والتخريب والتحريض الدار البيضاء- سطات.. جلالة الملك يعطي انطلاقة أشغال بناء مركب جهوي لاستقبال وإعادة تأهيل المرضى الع... الجهة الشرقية تنفي وفاة شاب خلال مواجهات مع القوات العمومية وزارة الداخلية ...تدخلات القوات العمومية تمت في إطار احترام تام للضوابط القانونية والمهنية التي تؤطر... رشيد الخلفي يوضح سبب منع المظاهرات الأخيرة بعدد من مناطق المملكة رشيد الخلفي يؤكد أن القوات العمومية حرصت في تدخلاتها على تدبير حركية الأشكال الاحتجاجية وجدة..توقيع اتفاقية شراكة بين مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية للأمن الوطني ووكالة الإنعاش

زيارة ميدانية لأعضاء المجلس الإداري المنتخبين لمدارس الريادة بمديرية صفرو

هيئة التحرير18 أكتوبر 202434 مشاهدة
زيارة ميدانية لأعضاء المجلس الإداري المنتخبين لمدارس الريادة بمديرية صفرو

صدى المغرب – صفرو

الجمعة 18 أكتوبر 2024 – 20:27
في سياق تعزيز علاقة أكاديمية جهة فاس مكناس، مع أعضاء المجلس الإداري المنتخبين ، قام أمس الخميس،السادة أعضاء المجلس الإداري بزيارة ميدانية لكل من مدرسة سيدي أحمد التادلي الرائدة ، والوحدة المدرسية مزدو الرائدة التابعة لمجموعة مدارس صنهاجة ، وثانوية حمو الزياني الإعدادية الرائدة .

ووقف الوفد ،على التحول العميق الذي تعرفه المدرسة المغربية من خلال المدارس الرائدة ، والأثر الايجابي لهذا التحول على تحكم التلميذات والتلاميذ في التحكم في التعلمات الأساس.

كما لاحظ السادة أعضاء المجلس الإداري المنتخبين التطور الملحوظ للبنية المادية لمؤسسات الريادة التي أصبحت في وضعية جيدة بعد عملية التأهيل التي عرفتها، وكذلك توفير الوسائل التعلمية للفصل الدراسي ، سواء بالنسبة للتلاميذ او السيدات والسادة الأساتذة، الأمر الذي خلق بيئة تربوية محفزة على التعلم ، انعكست بشكل أيجابي على دينامية التلاميذ وحيويتهم الملحوظة وهم يشاركون في الحصص الدراسية التي حضرها السادة أعضاء المجلس الإداري ، حيث أبانوا من خلالها مجهودات السيدات والسادة الأساتذة وانخراطهم الفعال في الإصلاح الذي تعرفه المدرسة المغربية.